3月17日以及3月30日，学校召开招生工作专题会议周密动员部署，同时发布《关于做好2020年本科招生工作的通知》（地大校办发〔2020〕7号）,文件明确“四个着力、五个强化”“直联中学、直抵考生”“分片包干、挂图作战、网格化推进”等工作任务目标，要求发动师生校友联系中学，采取多种方式促进招生-培养-就业“三位一体”协同提质。
为深入贯彻学校招生宣传工作部署要求，结合学院实际，就工作举措通知如下。
一、切实增强危机意识，转变思想认识。随着高考综合改革稳步推进，专业成为考生报考志愿的直接主导要素，取消录取批次，取消专业调剂，没有传统的“一本线”兜底，这将对学院的本科招生带来极大的挑战。加之新冠肺炎疫情影响，考生及家长可能对选择武汉地区高校心存疑虑。全院教师员工必须提高对招生工作重要性的认识，树立招生工作“人人有责、人人尽责”的意识，一方面合力练好学院发展的内功，另一方面主动练好个人招生宣传的内功。
二、从快开展宣传资料筹备，形成高质量共享课件。各系围绕材料类、应用化学专业两个招生单元，系统谋划，制定“大学先修课” 系列规划，并在4月底前完成不少于3讲。每一讲应有课件、视频和现场宣讲人员（A、B角）。内容应深入浅出，引人入胜，图文并茂，制作精良，符合中学生认知期待，激发报考钻研志趣。
三、加强信息摸排，打好中学联系基础。各系、中心进一步动员本单位每位教师，在4月9日前设法联系所就读或者熟悉中学，提交有关数据。学院将建立学院教师毕业中学数据库，分析确定联系目标，形成学院联系中学招生宣讲工作矩阵工作图，为学校师生挂图作战提供支持。
四、推荐遴选宣讲主力，做好典型示范。各系、中心按照总人数的10%推荐校级、院级招生宣讲团成员，学院将组织培训研讨，形成校院两级融合，分工协作的团队。同时发挥团队引领带动作用，做好老中青传帮带，不断优化宣讲团师资。
五、统筹宣传行动，广泛影响带动。根据教师意愿、地域关系等，形成一人一校、一人多校、多人联校、合作包片等多种联系方式，与对应中学保持长期稳定关系。同时主动接受、融入学校分片包干工作部署。根据中学生及其家长、中学教师信息接受渠道习惯，通过大众传媒、视频直播网、学院网站、微信公众号等，精准推送招生宣传信息，发布资料信息，综合运用宣传渠道，拓展宣传影响。
六、加强组织领导，稳步有力推进。学院成立由书记院长为组长的招生工作小组，加强政策指导，科学调配，确保招生工作任务措施落到实处。党员干部、教授要带头参与招生宣传工作，努力联动校友、学生，形成多维力量。学院将加强经费保障和宣传平台保障，服务支持招生宣传工作持续开展。
生源好，培养好，发展好，学院明天才更好，希望全院教职员工克服困难，共同经受疫情大考招生大考，打好生源守卫战，为提高人才培养质量奠定良好基础。
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2020年4月1日
